لتحقيق النجاح في المرحلة الثانية، يجب على الطلاب العمل الجاد في الفروع الدراسية. وتشمل المهام الرئيسية اختبارات. ولتحقيق النجاح read more في النتائج، يجب على الطلاب التركيز على الحفظ.
- مثال : المحاضرات
- وصف : مفاتيح النجاح
الخطوة الثانية - مستوى أول {
تحتوي هذه المرحلة على مجموع من الأنشطة والتي تركز على تحسين الإمكانيات الأساسية. يصبح قادرًا الطلبة من التعرف على الأحكام في العلم بشكل كامل.
ستكون المهام في هذه المرحلة أوسع إثارة و يساهم الطلبة من الحماس للاكتتاب.
مرحلة/المستوى/الخطوة الثانية - مستوى ثاني/فترة ثانية/درجة ثانية
في هذه الفروض/المهام/الواجبات ، سيتم التركيز على التعليمات/مبادئ/القواعد الأساسية لـاللغة العربية/الكتابة/النطق. ستتعلم أحرف/كلمات/مصطلحات جديدة بحيث تتواصل/تُفهم/تستخدم بطلاقة. ستكون المهام/الاختبارات/الأنشطة مبنّاة على المعرفة/الحدس/الفهم التي اكتسبتها في مرحلة/فترة/مستوى أولى.
- تطوير/تحسين/تمكين مهارات القراءة/الكتابة/التحدث
- مراجعة/تقييم/تحليل المحتوى/النصوص/المعلومات
- تطبيق/إستخدام/دمج اللغة العربية/العادات الثقافية/القواعد النحوية
المرحلة التالية - مستوى ٣
هي المرحلة الثانية من الأهم المسارات في الدراسة. و يتم التركيز على فهم المهارات الأساسية.
في هذا المستوى، يجب من الطلاب أن يقدروا على استخدام القواعد التي درستوها في المرحلة الأولى.
- مجموعة الأنشطة في هذه المرحلة :
- إيجاد حلول
- المشكلات
- الكتابة
- المناقشة
أدوار مرحلة ثانية للجميع
مرحلة الواجب الثانية تعد أساسية لـ كل شخص . في هذه المرحلة، سيتلقى كل شخص مهام جديدة للتعلم والنمو .
المستوى الثاني
تُعدّ الواجبات الدراسية في الدفعة الثانية مهمة للغاية لبناء المعرفة و التقدم في المجال الدراسي . تُركز المهام في هذه الخطوة على تقوية القدرات الإبداع و التعبير الكتابي.
- تُمثل الواجبات الدراسية قيمة للقيام ب التحليل و الإصغاء .
- يوصى أن يقوم الطالب مهام على الوجه الأكمل .
- يُتاح للطالب أن ينجح من التمارين عبر مشاركة الأفكار.
تُؤثر الواجبات الدراسية في تطوير مهارات التعلم و يساعدون الطالب على التكيف مع التعليم .